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Solución de problemas de implantes cocleares En algún momento, el equipo externo de su hijo puede dejar de funcionar. Cuando esto sucede, es posible que sea necesario reparar o reemplazar partes o la totalidad de su equipo. Tenga en cuenta que es posible que tenga un equipo de respaldo (dispositivos antiguos) o que su audiólogo tenga un equipo de préstamo. Es importante tomar medidas de inmediato cuando tenga un mal funcionamiento. Por favor, siga los siguientes pasos: Localice la unidad de respaldo de su hijo o comuníquese con su audiólogo para programar una cita. Saque el manual de usuario de su niño. Revise la sección de resolución de problemas. Visite el sitio web de la compañía de implantes cocleares de Childs. Tendrán consejos, guías y/o videos para solucionar problemas. Si no puede solucionar el problema usted mismo, llame o envíe un correo electrónico a su compañía de implantes cocleares. Pueden ayudarlo a solucionar el problema y determinar qué piezas deben reemplazarse. Todas las empresas deben tener audiólogos que puedan responder a sus preguntas rápidamente. ​ Contacto de fabricante: Advanced Bionics Guia de preparacion 1.888.633.3524 servicioalcliente@advancedbionics.com Cochlear Americas Procesador N7 1.877.829.0026 cliente@cochlear.com Med-El Solución de problemas en línea 1.800.483.3123 implantes.us@medel.com VOLVER ARRIBA

Prueba de audición para recién nacidos ​ Más videos disponibles en: Vídeos (manos y voces) Vídeos (manos y voces) Darle a su bebé un buen comienzo Una breve introducción para los padres sobre por qué el hospital está realizando exámenes de audición para recién nacidos. Centro Nacional de Evaluación y Manejo de la Audición (NCHAM) - 6 minutos Tipos de exámenes de detección hospitalarios o ambulatorios Emisiones otoacústicas (OAE) : las emisiones otoacústicas se pueden probar utilizando TOAE (emisiones otoacústicas transitorias) o DPOAE (emisiones otoacústicas de productos de distorsión). Esta prueba se usa a menudo como medida de detección para ver si el niño está escuchando a través del nivel de la cóclea, la pequeña parte del oído con forma de caracol. Se coloca una pequeña punta de sonda en el canal auditivo del bebé. La sonda envía una señal a la cóclea. Si la cóclea funciona como debería, la sonda mide un eco. Si el niño tiene residuos en el canal auditivo, líquido en el oído medio o pérdida auditiva, no se medirá el eco. ​ Evaluación auditiva automatizada de la respuesta del tronco encefálico (AABR) : una herramienta de detección utilizada para bebés que han alcanzado al menos 34 semanas de edad de concepción hasta que el niño cumple seis meses de edad. La evaluación se completa de manera similar al ABR, sin embargo, solo se presenta un tono a un volumen en cada uno de los oídos del niño. Luego, la respuesta del niño se compara con una plantilla de niños con audición normal. Si las respuestas concuerdan, el niño pasa la evaluación; si la respuesta no concuerda, el niño es referido para pruebas adicionales. ​ ¿Puede un bebé pasar la prueba y seguir teniendo pérdida auditiva? Aunque es raro, un bebé puede pasar un examen de audición y aún tener pérdida auditiva. Es posible que la prueba de detección no detecte algunas pérdidas auditivas leves o pérdidas que afectan solo a algunos tonos. Lista de verificación del desarrollo auditivo Una lista de verificación para monitorear la salud auditiva de su bebé. Si alguna vez tiene alguna inquietud, hable con el médico de su bebé. ​ ​ Localización Una de las primeras habilidades auditivas para ver en su bebé es la localización, la capacidad de encontrar la fuente de un sonido. Oímos a través de dos oídos (binauralmente), por lo que podemos localizar los sonidos con extrema precisión. Durante el primer año, su bebé refinará sus habilidades auditivas y deberá alertar y buscar las fuentes de sonidos comunes en el hogar, como el timbre de la puerta o el teléfono, un portazo, niños jugando, un juguete musical y el habla. Senales de pérdida auditiva Estos signos no significan necesariamente que su hijo tenga un problema auditivo. Si su hijo(a) presenta uno o más de los siguientes, consulte a su médico: El habla de su hijo(a) no progresa Su hijo(a) tiene dificultad para identificar de dónde provienen los sonidos. Su hijo(a) no se sobresalta con los sonidos fuertes. La capacidad de su hijo(a) para producir y comprender el lenguaje hablado está retrasada para su edad. Su hijo(a) parece no prestar atención. Su hijo(a) tiene infecciones de oído frecuentes. ​ Lista de verificación en inglés Lista de verificación en español Desarrollo del sonido del habla El desarrollo de los sonidos del habla ocurre a diferentes edades. Esta tabla de desarrollo de los sonidos del habla le da una idea de qué sonidos se dominan a qué edad. Es importante entender que si su hijo(a) es sordo o tiene perdida auditiva, eso no significa que no esperemos sonidos del habla "típicos." Asegúrese de que los profesionales que trabajan con su hijo(a) apunten a un desarrollo "típico" hacia estos sonidos. Gráfico de desarrollo del sonido del habla Factores de riesgo para la pérdida auditiva progresiva Algunos bebés pueden tener una audición dentro de los límites normales al nacer, pero con el tiempo se desarrolla una pérdida auditiva. ​ ​ Esta condición puede ser el resultado de: pasar 48 horas o más en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN) tener una afección (trastorno neurológico) asociada con la pérdida de la audición (consulte con su proveedor de atención médica) exposición a la infección antes del nacimiento la cabeza, la cara o las orejas pueden tener una forma o forma diferente a la habitual infección alrededor del cerebro y la médula espinal causada por bacterias (meningitis bacteriana) ictericia grave (hiperbilirrubinemia) en bebés que necesitaron un procedimiento especial (exanguinotransfusión) lesión grave en la cabeza (que necesitó atención médica) infecciones del oído con líquido que duran mucho tiempo ​ Si su bebé tiene factores de riesgo de una pérdida auditiva progresiva o si le preocupan las respuestas de su hijo al desarrollo del sonido o del habla, debe comunicarse con el médico de su bebé y un audiólogo. ​ Localización Una de las primeras habilidades auditivas para ver en su bebé es la localización, la capacidad de encontrar la fuente de un sonido. Oímos a través de dos oídos (binauralmente), por lo que podemos localizar los sonidos con extrema precisión. Durante el primer año, su bebé refinará sus habilidades auditivas y deberá alertar y buscar las fuentes de sonidos comunes en el hogar, como el timbre de la puerta o el teléfono, un portazo, niños jugando, un juguete musical y el habla. Signos de pérdida auditiva Estos signos no significan necesariamente que su hijo tenga un problema auditivo. Si su hijo presenta uno o más de los siguientes, consulte a su médico: El habla de su hijo no progresa Su hijo(a) tiene dificultad para identificar de dónde provienen los sonidos. Su hijo(a) no se sobresalta con los sonidos fuertes. La capacidad de su hijo(a) para producir y comprender el lenguaje hablado está retrasada para su edad. Su hijo(a) parece no prestar atención. Su hijo(a) tiene infecciones de oído frecuentes. ​ Factores de riesgo para la pérdida auditiva progresiva VOLVER ARRIBA

Agradecimientos y descargos de responsabilidad Nos gustaría agradecer a las organizaciones que hacen posible nuestro trabajo en Illinois. No podemos hacer esto solos. Muchas organizaciones e individuos contribuyen a IL Sound Beginnings ya sea grabando una presentación, revisando datos o contribuyendo con contenido. Agradecemos a todos los que han ayudado en nuestros esfuerzos, sin importar cuán pequeña sea su parte, estamos todos juntos en esto._cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_ Las organizaciones y los programas que se enumeran a continuación han proporcionado horas y dólares para respaldar nuestro compromiso de servir a las familias que tienen bebés, niños pequeños y niños sordos o con dificultades auditivas. Guía de manos y voces de Illinois a tu lado Detección temprana de audición del Departamento de Salud Pública de Illinois y Programa de Intervención Subvención en bloque de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, Salud Preventiva y Servicios de Salud (PHHS) Escuela para sordos de Illinois Centro Nacional de Evaluación y Manejo de la Audición Administración de Recursos y Servicios de Salud, Beca EHDI Aviso de Privacidad y Seguridad La información personal es información sobre un individuo que es fácilmente identificable para ese individuo específico. La información personal incluye identificadores personales, como el nombre, la dirección y el número de teléfono de una persona. Un nombre de dominio, dirección de Protocolo de Internet o fecha y hora de acceso no se considera información personal. No obtendremos ninguna información personal sobre usted cuando visite este sitio a menos que elija voluntariamente proporcionar esa información. La información personal que elija proporcionar será utilizada por nosotros solo para fines comerciales oficiales. Por ejemplo, si envía un mensaje de correo electrónico o completa un formulario web que contiene información personal, podemos conservar su dirección de correo electrónico y otra información según corresponda para fines comerciales oficiales. La divulgación de la información personal que elija proporcionarnos se regirá por la ley aplicable. La información personal que nos proporcione no se venderá ni alquilará y no se divulgará a ninguna persona no autorizada. Cualquier información personal retenida por Illinois Sound Beginnings estará protegida por controles de seguridad apropiados. Pólizas para Personas Menores de 13 Años de Edad Illinois Sound Beginnings se compromete a cumplir plenamente con la Ley de protección de la privacidad en línea de los niños. En consecuencia, si tiene menos de 13 años, no está autorizado a proporcionarnos información de identificación personal. Agradecemos su cooperación con este requisito exigido por el gobierno federal. Se advierte a los usuarios que la recopilación de información personal proporcionada voluntariamente por niños en línea o por correo electrónico se tratará de la misma manera que la información brindada por un adulto y puede estar sujeta al acceso público. Registros del sitio web Illinois Sound Beginnings tiene la capacidad de monitorear, registrar y analizar el tráfico del sitio web. Esta información no es de identificación personal y no se hace ningún esfuerzo por identificar personalmente a los usuarios con datos de registro. Illinois Sound Beginnings puede usar varias herramientas para monitorear el tráfico e identificar intentos no autorizados de cargar o cambiar información, para causar daño o dañar este sitio. Los intentos no autorizados de cargar información o cambiar información en este sitio están estrictamente prohibidos. El uso no autorizado, la manipulación o la modificación de este sitio, incluidos el hardware y el software de soporte, pueden someter al infractor a sanciones penales y civiles. Si hay una intrusión no autorizada, se puede proporcionar toda la información relevante a los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley. Descargo de responsabilidad Illinois Sound Beginnings, sus agencias y sus empleados (i) no son responsables por ningún uso inapropiado o incorrecto de la información en este sitio, (ii) no asumen ninguna responsabilidad por el uso de la información por parte de nadie, (iii) no son responsables por cualquier daño (de cualquier tipo, por cualquier motivo, sin importar cómo se haya causado, o bajo cualquier teoría de responsabilidad) que surja de alguna manera del uso de este sitio, incluso si se le advierte de la posibilidad de dicho daño. El uso de este sitio se rige por las leyes de Illinois. Descargo de responsabilidad de garantías y exactitud de los datos Aunque se cree que la información que se encuentra en este sitio es confiable, no se otorga ninguna garantía, expresa o implícita, con respecto a la precisión, adecuación, integridad, legalidad, confiabilidad o utilidad de cualquier información, ya sea aislada o en conjunto. La información se proporciona "tal cual". Se renuncia a todas las garantías de cualquier tipo, expresas o implícitas, incluidas, entre otras, las garantías implícitas de comerciabilidad, idoneidad para un propósito particular, ausencia de contaminación por virus informáticos y no infracción de los derechos de propiedad. Periódicamente se pueden hacer cambios a la información; estos cambios pueden o no incorporarse a este sitio. 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EHDI PALS para Proveedores ¿Es usted un audiólogo(a) interesado en incluir su centro en el directorio EHDI-PALS o necesita hacer una actualización? Para figurar en el directorio EHDI-PALS, las instalaciones deben completar una encuesta en línea. Se le pedirá que cree un inicio de sesión y una contraseña para identificar de forma única su instalación. (Esto le permitirá actualizar la información sobre su centro en caso de que cambien sus servicios). Luego será llevado a la encuesta donde creará el perfil de su centro e ingresará la información en el directorio EHDI-PALS. Enumere o actualice su instalación ¿Es un profesional que busca servicios de audiología para niños(as) desde el nacimiento hasta los cinco años? Buscar instalaciones

Implantes cocleares Implante coclear: dispositivo auditivo implantado quirúrgicamente que se usa para ayudar a las personas con pérdida auditiva de severa a profunda en uno o ambos oídos. No restaura la audición normal. Envía pulsos eléctricos al cerebro que replican los sonidos del entorno. Da una sensación mecánica de sonido. Requiere mucha terapia después de la cirugía antes de que el oyente pueda entender lo que escucha a través del implante. Diseñado para pacientes con pérdida auditiva neurosensorial ​ ​ ¿Qué es un implante coclear? Implantes cocleares, ¿qué hay fuera de la cabeza? Un procesador que se encarga de recoger el sonido alrededor de la persona y un imán que envía el sonido al componente interno. ​ ​ ​ Procesador en la oreja El procesador se coloca en la oreja, como un audífono, y se conecta al imán mediante un pequeño cable. Ventaja: es más fácil saber si el sonido proviene de la parte delantera o trasera gracias a los micrófonos direccionales del procesador Desventaja: el procesador se coloca en el oído todo el tiempo Lee mas Procesador fuera de la oreja El procesador y el imán son una pieza contenida que se asienta en la cabeza, sostenida por la fuerza del imán. Ventaja: nada sentado en la oreja Desventaja: es difícil saber si el sonido proviene de la parte delantera o trasera porque no hay juegos de micrófonos direccionales. Lee mas Implantes cocleares, ¿qué hay dentro de la cabeza? Un imán receptor, que recibe el sonido enviado por el procesador y un conjunto de electrodos, que se coloca dentro de la cóclea del oído interno. El conjunto de electrodos contiene contactos eléctricos que estimulan las fibras nunca auditivas y envían señales de sonido eléctricas al cerebro. Cirugía de implante coclear Los implantes cocleares requieren cirugía para colocar el dispositivo interno debajo de la piel y dentro de la cóclea Este procedimiento se realiza bajo anestesia general. Cirugía realizada por un médico pediátrico de oídos, nariz y garganta, también conocido como otorrinolaringólogo pediátrico La cirugía suele durar entre 1,5 y 2 horas Los pacientes generalmente necesitan de 2 a 4 semanas para que la incisión cicatrice antes de encender el implante Activación de implante coclear Después de que el cuerpo sane de la cirugía durante 2 a 4 semanas, es hora de encender o activar el implante coclear con su audiólogo. Durante esta cita, el audiólogo comienza a ajustar el volumen del dispositivo en diferentes tonos para que sea cómodo para el niño. Esta cita normalmente genera todo tipo de emociones para los pacientes. Algunos niños tienen miedo de escuchar un sonido por primera vez, otros lo encuentran divertido y algunos están encantados. No existe una forma "correcta" de reaccionar al escuchar un sonido a través de un implante. VOLVER ARRIBA

Guiones de evaluación auditiva para recién nacidos - ASL Introducción a la detección No pasó - UCIN No pasó - Paciente ambulatorio Microtia/Atresia Evaluación incompleta

Capacitación de proveedores/profesionales Vuelva a consultar pronto. actualmente estamos en proceso de subtitular todos los videos y solicitar crédito de PD de EI e ISBE. Una vez que los tengamos disponibles, los encontrará aquí . Mientras tanto, puede ver las ofertas de educación para padres, tenga en cuenta que no están disponibles para crédito. Educación para padres

METRO mensaje a los padres Guiones para informar los resultados del examen auditivo universal para recién nacidos para ver guiones escritos visite: Plan de estudios de capacitación sobre exámenes de audición para recién nacidos Mensajes a los padres en ASL Guiones para informar los resultados del examen auditivo universal para recién nacidos en ASL IL Sound Beginnings produjo guiones NHSTC en ASL para usar con nuevos padres cuyo idioma es ASL. Seleccione el video apropiado a continuación, según el resultado de los bebés y proporcione a la familia un dispositivo para ver su resultado en ASL. All Videos Reproducir video Reproducir video 01:12 Did Not Pass Before Discharge - NHSTC - ASL Reproducir video Reproducir video 00:54 Did Not Pass NICU - NHSTC - ASL Reproducir video Reproducir video 01:08 Did Not Pass Rescreen - NHSTC - ASL Reproducir video Reproducir video 01:19 Incomplete Screening - NHSTC - ASL Reproducir video Reproducir video 01:23 Pass Result High Risk NHSTC - ASL Reproducir video Reproducir video 01:05 Pass Result NHSTC - ASL

Compra de audífonos pediátricos A continuación, enumeramos algunas empresas de audífonos que producen dispositivos pediátricos. Trabaje con su audiólogo pediátrico para determinar qué marca y dispositivo es el adecuado para su hijo._cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_ Haga clic en el logotipo de la empresa para acceder a su sitio web pediátrico. Illinois EHDI/Illinois Sound Beginnings no respalda ni evalúa los productos, servicios o empresas mencionados anteriormente, ni ninguna de las afirmaciones hechas por ellos.

Entrenamiento y educación En Illinois EHDI, los resultados de nuestros niños sordos o con problemas de audición son de suma importancia. Queremos brindar capacitación y apoyo a las familias y proveedores que trabajan con ellos._cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_ Creemos que con el conocimiento y la comprensión se llega al éxito. Si tiene una capacitación que le gustaría que se incluyera, envíenos un mensaje para que lo consideremos. Padres proveedores Instalaciones de parto

EHDI METRIX Informes anuales de EHDI de Illinois